Modificarán sistema de puntuación para estudiantes de parasistema

Los alumnos que estudien en la modalidad regular de educación media no verán alterada la manera en que los califican en sus áreas.

Caracas. Los jóvenes de educación básica en el país continuarán siendo evaluados en escala del 1 al 20, como de costumbre. Sin embargo, el sistema de calificaciones para la Educación Media de jóvenes y adultos será el único que tendrá un considerable cambio en su esquema: la calificación mínima aprobatoria será de tres puntos, y la máxima nota será cinco puntos.

Según el artículo 15 de la Gaceta Oficial Nº 41.044 —que circuló el pasado viernes 2 de diciembre—, esta pequeña escala del uno al cinco “tendrá como interpretación cualitativa” los siguientes aspectos:

Uno (1): logros muy escasos. El estudiante deberá cursar el área correspondiente.

Dos (2): logros insuficientes. Deben realizarse actividades complementarias para alcanzar el mínimo aprobatorio.

Tres (3): logros suficientes. Calificación mínima aprobatoria.

Cuatro (4): logros mayores que los establecidos en la mayoría de los criterios del programa del área.

Cinco (5): logros altos. Muy superiores a los establecidos en todos los criterios del programa del área.

El plan de estudio para esta modalidad —educación media general de jóvenes y adultos— será integrado por cuatro componentes de formación, referidos estrictamente a la administración curricular, los cuales son: a) Componente básico, b) Componente de participación e integración comunitaria, c) Componente de idiomas y d) Componente de formación laboral.

“Las instituciones y centros educativos de la modalidad elaborarán y ejecutarán planes de acompañamiento para garantizar que la o el participante cuente con las condiciones para alcanzar el nivel mínimo aprobatorio”, cita la Gaceta.

Este plan de estudio tendrá las siguientes áreas de formación: Lengua, Cultura y Comunicación, Matemática, Ciencias Naturales y Memoria, Territorio y Ciudadanía. Serán cuatro áreas que cursará el alumno de este nivel, y según el programa, en caso de que el participante no apruebe una de las áreas del Componente Básico “proseguirá al período siguiente, debiendo cursar simultáneamente los temas no consolidados del área no aprobada”.

De cuatro áreas de formación, el alumno con tres aprobadas en un sistema de calificaciones del uno al cinco podría pasar de año y tener de arrastre una de ellas.

Foto referencial: Cheché Díaz