Las clases en el Decanato de Administración y Ciencias Empresariales de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado comenzaron de manera presencial, y con una cara remozada. Varias acciones hamponiles habían dejado inoperativa esta sede.
Barquisimeto. Tras dos largos años de ausencia por la pandemia de COVID-19, en los que los estudiantes recibían clases en línea, el pasado martes 26 de julio se iniciaron las clases presenciales en el decanato de Administración y Ciencias Empresariales, de la Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado, UCLA, de Barquisimeto.
La nota positiva es que tras los ataques perpetrados por grupos hamponiles que aprovechaban la soledad y falta de vigilancia, dejando el decanato completamente inoperativo, un grupo de egresados de la UCLA , junto a estudiantes activos, se organizaron para recuperar los espacios y regresar a las aulas.
Elsy Díaz, egresada hace 25 años y coordinadora del proyecto “Egresados Unidos por el Mundo en el rescate del Decanato de Ciencias Económicas y Empresariales”, indicó a Crónica.Uno que este grupo de personas asumió el proyecto el 13 de mayo de 2022 y hasta la fecha, han podido recuperar el 70% de las instalaciones.
Diaz afirmó que tienen la esperanza de que el sector empresarial y organismos públicos que han venido levantando la mano, continúen con ese propósito que les está permitiendo hacer realidad un sueño que va a enaltecer a la principal casa de estudios de la región centro occidental, en sus 60 años que próximamente está por cumplir.
El rescate del Decanato comienza acá, sin embargo en otros decanatos se ha venido gestando esta iniciativa con resultados sumamente favorables dado que la universidad es la amiga de todos. Ya arrancamos con una motivación que no se va a desvanecer”, afirmó.
Informó además que han conversado con los estudiantes activos para crear brigadas de conservación, de manera que en ningún momento el decanato cierre las puertas que se han reabierto, dándole la bienvenida a más de 1500 estudiantes que cursan las carreras de Administración y Contaduría en este nuevo semestre.
El proyecto no es solo de dejar habilitadas 37 aulas, que han sido apadrinadas por diferentes personas, baños y áreas externas también han contado con la ayuda incluso de la sociedad civil que se ha sumado a esta iniciativa.
Hemos conseguido padrinos que nos van a permitir concretar este sueño que es importantísimo porque las clases no podían iniciar por no tener espacios adecuados para los estudiantes y se los hemos devuelto. Todavía faltan 11 aulas por apadrinar”, señaló Díaz.
Recalcó además que han realizado todo un procedimiento con inventario incluido de lo que tiene el aula para hacer una entrega formal ante las autoridades, incluso entregando la llave de cada aula.
Señaló la integrante de la “Promoción 25 de Administradores” que la primera promoción hará entrega de las llaves de los espacios habilitados e irá acompañado de unas normas para su cuidado y uso por parte de docentes y estudiantes.
Estudiantes comienzan el nuevo semestre
Estudiantes expresaron su agradecimiento por estas actividades de recuperación de espacios y que hacen que los diferentes pasillos y salones muestren una cara completamente diferente, en el inicio del nuevo semestre de 2022 de manera presencial.
Esta es una universidad que ha sido rescatada por los egresados, profesores, estudiantes y todos aquellos que han aportado su grano de arena en la reconstrucción a través de la autogestión”, expresó Lorenzo Monasterios, estudiante de la UCLA.
Monasterios hizo un llamado a la sociedad civil y a las autoridades para que persistan en aportar y levantar la UCLA, recinto universitario que ha sido atacado en diferentes oportunidades por las sombras, y que los jóvenes necesitan tener en óptimas condiciones para seguir formándose.
Los bachilleres aprovecharon la oportunidad para solicitar el inicio de las actividades preparatorias de los cursos intensivos, que deberían comenzar en el mes de agosto, ya que aseguran necesitar estas clases, pero a pesar de haber solicitado información, las autoridades académicas no han dado respuestas ni comenzado el proceso de inscripción.
César Guédez, delegado del centro de estudiantes, celebró el reinicio de las clases presenciales en la UCLA para los estudiantes, sin embargo expresó su preocupación por el silencio de las autoridades académicas con el reinicio de los cursos intensivos.
Recuerden (autoridades universitarias) apostar por la Universidad, porque en ella se forja el futuro de un país y reside la esperanza para cada persona”, señaló Guédez.
Los intensivos, afirman los estudiantes, representan dos oportunidades, una para las personas que tienen aplazada una materia y quieren recuperar para incluir más adelante la siguiente materia que le prela, y que significa un gran retraso para el estudiante, mínimo un semestre más; y dos, a otros estudiantes se les quita la oportunidad de avanzar de manera eficiente y culminar la carrera en el tiempo indicado.
Más de 1000 alumnos regulares comenzaron sus actividades académicas y más de 500 son los nuevos estudiantes del Decanato de Administración y Ciencias Empresariales.
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