“Los docentes no estudiamos para ser millonarios, pero sí para dar calidad de vida”

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Los maestros se concentraron en la sede del Ministerio Público de Maracay, donde entregaron un documento para rechazar la implementación del sistema de código QR en los planteles educativos y la criminalización de la protesta.

Maracay. El bajo salario y la falta de condiciones laborales han provocado que los educadores emprendan en otras áreas para generar ingresos y mejorar su calidad de vida. Son pocos los docentes que se dedican solo a enseñar en las escuelas del estado Aragua.

Denaid Gómez, maestra de educación básica con 20 años de servicio, desde hace meses se vio en la necesidad de trabajar en manicura y pedicura. Estos emprendimientos han podido ayudarla para la compra de alimentos y otros insumos.

“Nosotros no estudiamos para ser millonarios, pero sí estudiamos para dar calidad de vida. Nuestras instituciones se están cayendo. Somos gente que creemos en nuestra ética y en un futuro mejor”, expresó durante una protesta de maestros en Maracay, convocada para este 4 de octubre.

Gómez imparte clases en una escuela ubicada en El Limón, municipio Mario Briceño Iragorry, dos veces a la semana. Sin embargo, reside en el centro de Maracay, por lo que gasta al menos 64 bolívares para asistir al plantel en transporte público.

“Los docentes que viven en la comunidad asisten tres veces por semana. En mi caso debo asistir dos veces. El pasaje suburbano ya está en 16 bolívares, todo ha incrementado y la respuesta del patrono es simplemente que trabajemos entre dos y tres días”, comentó la maestra.

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Foto: Glenn Requena
Fuera de las aulas, pero en protesta

José Luis Rodríguez también es profesor, cuenta con una maestría y más de 20 años de servicio. A pesar de su experiencia, cambió los salones de clases por oficios que pueden generarle más ingresos y así llevar sustento a su casa.

“Limpio parcelas, arreglo sistemas de bombas. También trabajo de albañilería y en artesanía para sufragar los gastos de mi hijo, quien tiene 10 años de edad. Todo se va en ropa, calzado y en una alimentación especial. Mi hijo es intolerante al gluten”, recalcó.

A pesar de que José Luis ya no está en un aula, se sumó a la protesta de los educadores por la reivindicación de sus derechos. En varias oportunidades ha viajado desde Ocumare hasta Maracay para marchar y acompañar al sector durante las actividades de calle.

Docentes consignaron documento al MP

Dirigentes gremiales y educadores de diferentes zonas del estado Aragua entregaron un documento en el Ministerio Público de Maracay para rechazar la criminalización de la protesta y la implementación del sistema de código QR en las instituciones, para monitorear las ausencias de los educadores.

“Vamos a seguir protestando y buscando nuestros beneficios. Rechazamos lo que el gobierno pretende de supervisarnos bajo un código QR. El único instrumento que va a firmar es el cuaderno de asistencia y las actas que se elaboren a través de los colectivos de docentes”, manifestó Roberto Campero, secretario general de Sitraenseñanza y miembro del Comando Intergremial.

Yelitze Santaella, ministra de Educación, informó el pasado viernes a través del programa A Pulso, por VTV, el canal del Estado, que instalarán un sistema de código QR en los planteles para la supervisión de trabajadores y estudiantes.

“Elaboramos un sistema y ese sistema entra en práctica para todo lo que tiene que ver la asistencia de trabajadores, trabajadoras, niños, niñas y jóvenes en la escuela (…) Es un trabajo bien hermoso que vamos a realizar. Nosotros vamos a colocar en cada institución educativa un QR, ese QR va a dar acceso a toda la información de cada una de las escuelas, liceos, cetros de educación inicial”, explicó Santaella.

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