En entrevista con Crónica.Uno, la docente colombiana Ángela Márquez de Arboleda mencionó las consecuencias de ser promovido de grado sin haber desarrollado y consolidado las competencias de lectura.
En entrevista con Crónica.Uno, la docente colombiana Ángela Márquez de Arboleda mencionó las consecuencias de ser promovido de grado sin haber desarrollado y consolidado las competencias de lectura.

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