En conmemoración a dos años de la muerte del artista, la comunidad, con apoyo de la Alcaldía de Sucre, habilitó espacios para enseñar a los jóvenes a hacer caricaturas y luego pintarlas en las paredes de su barrio al estilo de Pedro León Zapata.
Caracas. El 6 de febrero del año 2015 falleció Pedro León Zapata, y la Alcaldía del municipio Sucre, a través de la Fundación para el Desarrollo Integral de los Servicios Públicos de ese despacho (Fundasucre), ideó el proyecto conjunto “Zapata sigue en Sucre”, donde con la colaboración de líderes vecinales, jóvenes de las comunidades y estudiantes de distintos liceos de esa jurisdicción, realizan talleres y murales con los “Zapatazos” que durante 50 años ininterrumpidos publicó el artista en el diario El Nacional, hasta el día de su muerte.
La mañana de este viernes, un grupo de 27 alumnos de la Unidad Educativa Estadal “Raúl Leoni” ubicada en el sector Pablo VI, municipio Sucre, recibieron los conocimientos acerca de cómo hacer una caricatura y sus características.
En esa jurisdicción hay más de 28 murales en siete comunidades, la mayoría de ellas sectores populares: El Carmen, Caucagüita, Turumo, Los Sapitos, La Bombilla, 24 de marzo y en otros espacios públicos como la Plaza Miranda de Los Dos Caminos.
“El año pasado, cuando comenzamos a hacer los talleres con los chamos, notamos que cuando hacían sus caricaturas tocaban temas acerca de la inseguridad, las colas, escasez de medicinas”, dijo Lawrance Olivier, uno de los organizadores de ese proyecto.
Olivier detalló que han llegado a escuelas donde los alumnos desconocían la figura de Pedro León Zapata, sin embargo, sostuvo que han enseñado a las comunidades a empoderarse de los espacios, y a estimular la convivencia y la cultura por medio de la recuperación de algunas paredes que estaban en mal estado. Cargados de pinturas y con la instrucción de un artista plástico, pintan las emblemáticas caricaturas.
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Luego de recibir una pequeña clase en la cual aprendieron un poco acerca de la carrera artística de Zapata y de repasar varias imágenes y entender cómo y porqué se hacen, los alumnos comenzaron a dibujar su propia caricatura sobre un tema libre. Como les explicó Olivier, algunas podían ir acompañadas de unos textos de pocas líneas y otras bien podían ser solo dibujadas.
“Voy a hacer un tipo flaco porque aquí lo que hay es hambre”, dijo entre risas uno de los alumnos.
Todos los alumnos sacaron sus lápices y colores y comenzaron a crear. Wendy Díaz, una de las alumnas, expresó que quería hacer la suya acerca de la inseguridad. “Por mi casa, y siempre escucho en todos lados que están robando mucho”, aseveró. La joven vive en el barrio El Encantado, muy cerca de la escuela Raúl Leoni, y dice que cerca de su hogar ha visto cómo despojan de sus pertenencias a varias personas.
El trabajo de Díaz tuvo como protagonistas a dos mujeres, madre e hija. Con su lápiz escribió un diálogo que, si bien resultó algo extenso para enmarcar la caricatura, destacó parte de los temas que asfixian a la opinión pública: escasez de comida y medicinas, e inflación.
El ejercicio permitió que ella y sus compañeros le dieran forma a la crisis que los rodea, esa de la que algunos adultos ya no los pueden proteger.
Irma Vázquez vive en Caucagüita y junto con más de 30 niños de la escuela Negro Primero, ubicada en la avenida principal de ese sector, fue la encargada de gestionar entre la Alcaldía y la gente de la comunidad el espacio y el tiempo que utilizaron para pintar dos “Zapatazos”.
“Los niños fueron receptivos y entendieron la idea, me gusta que sigan haciendo este tipo de actividades porque los niños se involucran y ellos tienen mucha creatividad, además aquí nadie habla de política, sino de las necesidades del pueblo y los niños lo saben y lo entienden”, señaló Vázquez desde el portón de la escuela.
Otro sector donde niños entre 4 y 13 años de edad se involucraron en la creación de un mural con las obras de Zapata fue en Caucagüita 4, en una pared habilitada en uno de los Hogares para Crecer, que también administra la Alcaldía de Sucre.
“Aquí estuvieron más participativos los chamos que eran más grandes, los chiquitos no entendían mucho, pero igual fue bonito como todos ayudaron a pintar y poco a poco entendieron lo que quería decir Zapata con sus caricaturas”, comentó Elma Mendoza, vecina y enlace entre la Alcaldía y los habitantes de la zona.
Ambas líderes comunitarias esperan que este proyecto tome más espacios en estos sectores populares. Consideran que de esa manera las calles se ven más bonitas e incluso ocupan a los jóvenes en algo productivo.
Olivier, por su parte, informó que para este año esperan expandir este proyecto en muchas más zonas del municipio Sucre: “Queremos hacer 13 murales más, e incluso uno en mayor escala en el Gran Muro de Petare, frente a esa estación del Metro”.
Fotos: Mariana Mendoza
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