Carlos Trapani, coordinador de la organización Cecodap, afirmó que al no ser priorizar a los niños en la agenda electoral, no solo son invisibilizadas sus necesidades, sino que se desconoce el reconocimiento de los niños como ciudadanos.
Caracas. A nueve días de las elecciones presidenciales en Venezuela y en el marco de la celebración del Día del niño y la niña, este domingo, 21 de julio, las propuestas de los candidatos para la infancia y adolescencia son un elemento importante en medio de una campaña electoral que se desarrolla en un contexto inusual.
El día del niño tiene que ser, sobre todo en el marco de una campaña electoral, mucho más que dar regalos o celebrar, cuestionó Carlos Trapani, coordinador de la organización Cecodap. El abogado enfatizó en que esta fecha debe ser una oportunidad para reflexionar profundamente sobre los avances logrados en Venezuela en materia de derechos de la infancia y la adolescencia, así como sobre los desafíos pendientes.
Históricamente, los derechos de los niños han sido invisibilizados en cualquier propuesta electoral de Venezuela. No se han presentado programas ni planes de trabajo específicos dirigidos a garantizar los derechos de este sector de la población.
Trapani afirmó que esta campaña no tiene un enfoque que abarque la integridad de los derechos, aborde las causas que representan una amenaza para los niños, niñas y adolescentes en el país.
Por esa razón, durante el contexto de campaña electoral se debe incorporar a la familia y el Estado tiene que trabajar en función de los derechos, inversión pública y abrir espacios de participación para que cada niño pueda expresar sus opiniones.
“Las personas están perdiendo perspectiva de lo que implica el reconocimiento como ciudadanos y sujeto de derechos. Ellos son las dos terceras partes de la población, por eso los candidatos deben tenerlos como prioridades”, afirmó.
Propuesta de los candidatos
Cónica.Uno verificó las propuestas de los candidatos presidenciales de cara a las elecciones del 28 de julio para conocer si abordan temas que involucren a la infancia y adolescencia venezolana. A continuación un resumen de los planteamientos divulgados por los comandos de campaña:
- Edmundo González Urrutia
El candidato de la Plataforma Unitaria Democrática (PUD), Edmundo González Urrutia, a través del plan de gobierno Tierra de Gracia de la líder opositora, Maria Corina Machado, contempla en dos puntos la participación de los niños, niñas y adolescentes.
En el apartado de la educación para lograr igualdad de oportunidades, garantiza que todas las personas tengan igualdad de oportunidades para adquirir habilidades y conocimientos para desarrollar al máximo su potencial. Además, en el punto red de inclusión social involucra a esta parte de la población a través del Programa de Apoyo Materno-Infantil, y el Programa de Emergencia Familiar.
- Antonio Ecarri
El líder de la Alianza del Lápiz, Antonio Ecarri, contempla a la infancia y adolescencia de manera indirecta en su plan de gobierno a través de la educación, en la que garantiza que los padres podrán inscribir a sus hijos en cualquier colegio por medio de cheques escolares, cupones o vouchers.
- Benjamín Rausseo
El dirigente del partido Confederación Nacional Democrática (Conde), Benjamín Rausseo, plantea unun “¡Pasa la página! Y transformemos la educación” en el que busca construir escuelas que permita a los jóvenes tener un futuro.
Sin embargo, estas propuestas son limitadas en comparación a los derechos de los niños, niñas y adolescente en Venezuela. Mientras, el resto de los candidatos no desarrollan un programa que esté dirigido a esta población.
No reconoce sus ciudadanías
Trapani explicó que al no ser prioridad los niños en el contexto de campañas electorales, no solo son invisibilizadas sus necesidades, sino que se desconoce el reconocimiento de niños como ciudadanos.
Para el abogado, el esta exlusión implica que no se abren espacios de escucha y de participación. “No se puede repetir el error de tomar decisiones como autoridades por los niños y ni siquiera tomarse el tiempo para escucharlos o reflexionar con ellos”.
Además, recordó que aunque los niños no votan, los padres o cuidadores sí ejercen el derecho al voto. Por ende, es indispensable que se puedan crear espacios donde los niños sean prioridades y estén visibles en la agenda de propuestas de políticas públicas.
Las autoridades tienen obligaciones y tienen responsabilidades con este sector de la población. El no incluirlos también lleva al no reconocimiento de su ciudadanía”, sostuvo.
Medidas prioritarias
“Las medidas prioritarias para un nuevo gobierno tiene que partir por el reconocimiento de los problemas que afectan a los niños. Se debe reconocer que los problemas que afectan al mundo adulto también tienen un impacto determinante en la vida de la niñez”, argumentó.
No obstante, para poder identificar el impacto, el primer paso es tener datos oficiales, cifras desagregadas, actualizadas, confiables, accesibles, que me permita poder identificar avances, retrocesos, estancamientos en el cumplimiento de derechos de los niños.
“Luego de las cifras debe tener políticas públicas ue sean integradas, articulada, coordinada, sostenible, basándose en indicadores reales, medibles, con recursos y tiempo de respuesta, que permita una intervención en función a lo diagnosticado”.
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