El plan señala un esquema de monitoreo que consiste en conocer la situación epidemiológica, además de la transmisión y gravedad de la COVID-19 en niños y niñas. Se plantea reabrir las escuelas de forma progresiva por regiones y zonas. Mientras que en la consulta preguntan cuál es la mejor modalidad para el año escolar y en qué momento volver a los salones.
Caracas. El Ministerio de Educación presentó un plan para la reapertura progresiva de escuelas. Además de la Consulta Nacional sobre el inicio del año escolar 2020-2021, se publicaron algunos lineamientos sobre la vuelta a clases presenciales. Este es un documento que los supervisores están enviando a los directores de los planteles.
El plan señala un esquema de monitoreo y riesgos que consiste en conocer la situación epidemiológica, además de la transmisión y gravedad de la COVID-19 en niños y niñas. Se plantea reabrir las escuelas de forma progresiva por regiones y zonas. El 21 de agosto Nicolás Maduro pidió a las autoridades ministeriales hacer una consulta sobre la posibilidad de reabrir las escuelas en octubre. Médicos infectólogos y pediatras consideran que no es el momento para una vuelta a clases presenciales, el país aún no supera la fase exponencial de casos de COVID-19. A la fecha, Venezuela suma 42.898 personas contagiadas y 358 muertos.
Sin embargo, el Ministerio de Educación ya adelantó un marco con lineamientos a considerar en un eventual regreso a la escuela, que se presenta a continuación:
Paso 1. Monitoreo y riesgos locales
- Los tomadores de decisión deben considerar lo siguiente cuando decidan abrir los centros escolares:
- Conocimiento actual sobre la transmisión y gravedad de la COVID-19 en niños y niñas.
- La situación y epidemiología local del COVID-19 donde se ubican los centros escolares.
- Entornos escolares y la habilidad para mantener las medidas de prevención y control del COVID-19.
Paso 2. Modalidad de reapertura
- Si se adopta un enfoque progresivo/gradual, se puede planificar por:
- Regiones y zonas.
- Áreas rurales y urbanas.
- Densidad de población.
- Necesidades educativas.
- Niveles educativos: preescolar, primaria, secundaria.
- Grados.
- Priorización de los estudiantes con dificultades para acceder a estrategias de aprendizaje a distancia.
- A fin de facilitar las acciones de distanciamiento físico, se pueden considerar las siguientes medidas:
- Alternancia (días/semanas) entre el aprendizaje presencial y a distancia, apoyado en el hogar.
- Horarios escalonados a lo largo de la jornada escolar (tiempos de inicio/final, recreos, almuerzo, entre otros).
- Turnos múltiples o dobles.
- Reducir el número de estudiantes en clases y mantener los mismos grupos.
- Priorizar las actividades escolares para que sean compatibles con las medidas de distanciamiento social.
Antes de la reapertura de escuelas
- Preparar a la escuela para el distanciamiento físico alrededor y en el camino a la escuela.
- Tomar medidas para asegurar que todos los niños, niñas y adolescentes vuelvan a la escuela, priorizando a los más vulnerables.
- Apoyar el bienestar personal escolar y capacitar a los docentes sobre los temas clave y pedagogía para asegurar una vuelta a la escuela segura y de calidad.
- Preparar a los docentes y personal educativo para cubrir las necesidades psicosociales y de protección de los niños, niñas y adolescentes y para manejar su propia salud y bienestar.
¿Cuándo, dónde y qué escuelas reabrir?
El momento para reabrir las escuelas debe guiarse por el interés superior del niño/niña y por consideraciones generales de salud pública, sobre la base de una evaluación de las ventajas, los riesgos y las pruebas intersectoriales y específicas del contexto, incluidos los factores socioeconómicos, educativos y de salud pública.
Consulta nacional
Durante esta semana las zonas educativas del país, según publicaciones en Twitter del Ministerio de Educación, han consultado a la comunidad educativa sobre reabrir las escuelas. Los instrumentos de encuesta pueden variar según sea el estado. En líneas generales, se pregunta:
- ¿Estaría usted de acuerdo con el inicio de clases en los centros educativos a partir de octubre de 2020?
- ¿Cuál de siguientes modalidades es la más acertada?
a) Presencial. b) Distancia. c) Combinada.
- Como parte de la comunidad educativa. ¿Estaría dispuesto a colaborar en las jornadas de limpieza, desinfección y rehabilitación de nuestros planteles educativos para ofrecer a nuestras niñas, niños y adolescente un espacio digno para su educación?
- En su opinión. ¿Cuál es el mejor momento para que nuestros niños, niñas y jóvenes vuelvan a sus planteles educativos?
a) Octubre 2020. b) Enero 2021. c) Otro. Indique.
Foto referencial: Luis Morillo
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