En algunas instituciones educativas, que visitó Crónica.Uno, faltaron los docentes, quienes aseguran que por las condiciones salariales tendrán que asistir bajo la modalidad del horario mosaico.
Caracas. “Maestra, ¿Hay problema con que mi hijo entre al salón? Ya voy a pagar la inscripción”, preguntó una madre, a la maestra de tercer grado del Colegio Madre del Divino Pastor, en El Marqués.
La docente asintió con la cabeza y la tranquilizó diciéndole que no se preocupara.
Cuando la madre fue a cancelar la deuda se dio cuenta de que no estaba sola. Delante de ella había al menos 20 padres y madres, y otros 15 representantes más dispuestos a hablar con el personal de Administración, para solicitar acuerdos para pago, tanto de la matrícula como de las deudas pendientes, bajo algún tipo de convenio.
El inicio del período escolar 2023-2024 en algunos colegios privados de Caracas comenzó con largas colas de representantes, a la espera de saldar deudas atrasadas, entre esas la correspondiente a la inscripción.
“En nuestro caso aceptamos que los alumnos regulares que no pudieron pagar, ingresaran con acuerdos de pago”, confesó Dahís López, directora del Colegio Cuyagua, ubicado en la zona colonial de Petare.
Dicha realidad no es ajena a las instituciones públicas y subvencionados –que se financian con aportes del Estado–, así como de la sociedad de padres y representantes, que viven escenarios similares a pesar de que los montos son distintos a los de un colegio privado.
Una trabajadora de la Unidad Educativa Patronato San José de Tarbes, en Bellas Artes, aseguró que muchos representantes de alumnos cursantes de años anteriores pidieron a la directiva del plantel que le permitieran a sus hijos continuar sin pagar la inscripción.
“Acá el pago de la inscripción fue de $109 y la mensualidad fijada en $25. Pero muchos no pudieron pagar, así que se les permitió seguir con el compromiso de pago. Hay quienes no pueden pagar esos $25 y también se les hace un convenio en donde pagan menos”, afirmó.
La ministra de Educación, Yelitze Santaella, durante una entrevista transmitida por el canal Venezolana de Televisión (VTV), dijo que más de ocho millones de niños, niñas y adolescentes se incorporaron este lunes, 2 de octubre, a las aulas de clases.
Colegios sin alumnos
Con el fin de costear necesidades básicas que van desde la compra de artículos de limpieza, así como material de trabajo, algunos centros educativos públicos se han visto en la necesidad de cobrar una “colaboración”.
Una docente de un preescolar, situado en el kilómetro 17 de Filas de Mariche, contó a Crónica.Uno que las clases no iniciaron en el plantel por la poca cantidad de alumnos inscritos.
“Yo creo que es por los $10 dólares que se piden por colaboración. La directora comunicó que los representantes que no tuvieran la colaboración podían venir, pagar después, o cuando les fuera posible traer el material que tuvieran a su alcance, pero igual no han venido”.
Agregó que la matrícula por salón es de 25 alumnos, pero este año, la que más estudiantes inscritos tiene, si acaso, llega a 15.
El horario mosaico continúa
El Colegio José de Jesús Arocha recibió a los estudiantes, junto con militares dentro del plantel, quienes verificaban el inicio del año escolar.
Una docente que se encontraba en la entrada, para recibir a los padres y representantes interesados en encontrar cupos para inscribir a sus hijos, aseguró que recibieron a la totalidad de los niños y niñas, pero faltaron los maestros.
“Tenemos que hacer reuniones para saber qué días van a asistir. Con los que sí asistimos hoy es que recibimos a los niños. La asistencia aquí fue la esperada”, aseveró.
La misma expectativa se llenó en la Unidad Educativa Colegio Guaicaipuro, ubicada en El Cementerio, en donde una docente aseguró que recibieron a la totalidad de alumnos esperados.
El código QR
Durante una entrevista transmitida el viernes, 29 de septiembre, la ministra de Educación, Yelitze Santaella, advirtió que pondría en todas las instituciones educativas un código QR para tener una “visión general” de quien está y no está presente en las escuelas y tomar los correctivos necesarios.
Lo que parece una amenaza a los docentes, que asistirán bajo el horario mosaico, no es tomado en cuenta por educadores, quienes debido a los bajos salarios se han visto obligados a dedicarse a otras actividades que muchas veces están alejadas del ejercicio docente.
En un Liceo ubicado en Turgua, su directora aseguró que allí, las clases no iniciaron. “Tenemos que ponernos de acuerdo para saber qué días asistirán los docentes. Lamentablemente la situación no nos permite asistir todos los días”, manifestó.
Agregó que otro de los factores para no recibir alumnos, durante los cinco días de la semana, son las condiciones de infraestructura del plantel, así como fallas en los servicios básicos.
Durante su declaración a VTV, la ministra de Educación le respondió a los maestros que no habrá aumento salarial. “Se dará respuesta cuando estén las condiciones económicas del país, ustedes tengan fe, tengan esperanza, que nosotros vamos a seguir transitando el beneficio del maestro”.
Desde marzo de 2022, los docentes exigen la eliminación del instructivo de la Oficina Nacional de Presupuesto (Onapre), seguridad social, pago de retroactivos y mejores condiciones en los planteles donde ejercen.
Desde hace semanas, el gremio docente advirtió que de no haber respuestas en materia salarial, se mantendrían en las calles y asistirán a los centros educativos en horario mosaico, por lo que tomando en cuenta las declaraciones de Santaella, el panorama del año en curso será similar al anterior.
Compra de útiles y uniformes
En las afueras del Liceo Andrés bello, ubicado en la parroquia Candelaria, del municipio Libertador, un grupo de representantes espera a los estudiantes a la hora de salida. Entre ellos está Marlene*, madre de una alumna que este lunes, 2 de octubre, inició primer año de bachillerato.
La madre confiesa que tanto ella como su hija, esperaban el inicio de clases con ansias. “De mis compañeros vinieron todos”, señaló la estudiante.
Marlene calificó el inicio del año escolar como satisfactorio. En su caso, lo único difícil fue lo correspondiente a la compra de uniformes escolares, libretas solicitadas por materia y útiles que, aunque no son solicitados en una lista, son necesarios para las tareas y trabajos que se hacen durante el año.
Wilmer Marcano, director de la institución, que recibe estudiantes desde la etapa maternal hasta bachillerato, afirmó que el plantel tuvo 90 % de la asistencia. “Asistieron 1319 estudiantes de 1411 que tenemos”.
Marcano permitió que el equipo de Crónica.Uno ingresara a las instalaciones para ver el estado de la infraestructura y las actividades que hacían los estudiantes que se mantenían en el plantel.
Sin embargo, la misma visita no fue permitida al equipo de Crónica.Uno por el personal de la Escuela Experimental Venezuela, ubicada en la avenida México de Bellas Artes, luego de que los reporteros informaran que no trabajaban para un medio de comunicación del Estado.
(*) Se modificó el nombre por medidas de protección a la fuente.
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