El profesor Francisco Blanco resaltó que la Universidad Monteávila desarrolló el Diplomado de Competencias Digitales Multicanal durante la pandemia, que está dirigido a profesores, estudiantes de últimos años de carrera de pregrado y profesionales no graduados en docencia, para que adquieran habilidades en la educación virtual.
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“Prefiero mis clases presenciales, son más significativas”, dice estudiante de primer año de bachillerato
A pesar de las dificultades que tuvo para ver clases en casa, Eglisbert Torres Fernández logró culminar sus estudios de primaria y próximamente comenzará la etapa de bachillerato a mediados de octubre.
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La UCV prepara la modalidad semipresencial para el inicio del nuevo año académico
Este 22 de septiembre, tras 558 días de haber sido suspendidas las clases presenciales en la Universidad Central de Venezuela, el Consejo Universitario aprobó un documento presentado por los decanos, donde se enfatizó la necesidad de que las actividades académicas y administrativas sean bimodales.
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En Gran Sabana dependen del wifi brasilero para cumplir con clases virtuales
Al menos 1200 niños y adolescentes venezolanos con residencia en Gran Sabana estudian en escuelas en Pacaraima. Las fallas en las comunicaciones dificultan cumplir con las asignaciones académicas en cuarentena.
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Plan Universidad en Casa deja a la educación superior a su suerte
Varias universidades del país se enfrentan a la precariedad de los servicios públicos y falta de recursos tecnológicos para cumplir con este plan.
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Propuesta educativa por cuarentena no garantiza que los muchachos aprendan
Tras la suspensión de clases el 13 de marzo, docentes piden que los padres envíen fotos de los alumnos realizando actividades o viendo clases virtuales impartidas por VTV. El mayor desafío de educadores y alumnos es la falta de conectividad para enviar las asignaciones.
