El primer paso tras identificar una situación de bullying o acoso escolar es mediar con los padres, representantes, docentes y niños, niñas o adolescentes involucrados. Si el caso empeora, hay instancias a las que se puede acudir.
Caracas. Además del hogar, la escuela es el espacio en el que niños, niñas y adolescentes pasan más tiempo. ¿Qué pasa cuando este deja de ser seguro?
El bullying o acoso es una forma de maltrato psicológico que puede ser verbal o físico. Es importante destacar que estos casos deben ser tratados de manera confidencial.
En Crónica.Uno le mostramos algunas acciones que pueden llevarse a cabo.
¿A dónde acudir?
Según la Ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente (Lopnna), mediar con la escuela, los educadores y los padres o representantes de los niños, niñas o adolescentes implicados es el primer paso tras identificar un caso de bullying.
El plantel educativo está obligado a intervenir ante estos casos. No obstante, si la situación empeora, se debe acudir a otras instancias tales como:
- El Ministerio Público. Tribunales de Protección al Niño, Niña y Adolescente.
- La Defensoría del Pueblo.
- El Consejo Nacional de Derechos y los Consejos Municipales de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes.
- Las organizaciones, legalmente constituidas, con por lo menos dos años de funcionamiento, relacionadas con el asunto objeto de la acción judicial de protección.
Recomendaciones de estudiantes
Durante una actividad a propósito del Día Escolar de la no Violencia y la Paz, estudiantes de varios centros educativos del país propusieron algunas alternativas que podrían ser llevadas a cabo en las escuelas para prevenir el acoso escolar:
- Crear canales efectivos de comunicación para dar a conocer los casos de acoso escolar. Para esto plantearon crear buzones anónimos donde puedan denunciar o advertir sobre alguna situación de bullying.
- También propusieron espacios de desahogo anónimos que pueden estar integrados por psicólogos y otros especialistas.
- Crear espacios entre víctimas de acoso para que escuchen la experiencia de otras personas.
- Concientizar a las madres, padres y representantes para que sepan qué es el acoso: muchos padres suelen confundir el chalequeo, pensando que es “algo de chamos”. Pero no es chalequeo, es bullying. Por lo que pueden hacerse charlas o talleres para que sepan que existen consecuencias.
- Dinámicas grupales para conocer e integrar a la comunidad a aquellos estudiantes a los que les cuesta más socializar.
- Dar a conocer información sobre las consecuencias penales para los adolescentes, padres y profesores involucrados en los casos de acoso.
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