Con los fondos recaudados en esta campaña esperan adquirir 1000 celulares. “Si logramos poner por lo menos cinco teléfonos móviles por escuela, estaremos reduciendo el porcentaje de estudiantes no localizables y ampliando las oportunidades educativas”, se lee en el comunicado de Fe y Alegría.
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#MaestrosADistancia Maylin llama a sus estudiantes para preguntarles la tabla de multiplicar
Maylin Navas es la maestra de tercer grado en el Centro Educacional de Invidente Francisco de Asís de Fe y Alegría. Pese a que no es una exigencia de la institución, ella prefiere llamar por teléfono a los niños “para que sientan que la maestra está presente” pese al aislamiento.
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#MaestrosADistancia Shujaila Lucena todavía no logra comunicarse con todos sus estudiantes
Shujaila Lucena es la psicopedagoga de la Unidad Educativa Campo Solo, ubicada en el municipio San Diego, en Carabobo. Tras la suspensión de clases, decidió crear en su teléfono los grupos de WhatsApp de padres y representantes de primero y sexto grado. Las maestras titulares de esos cursos no tienen Internet ni equipos para atender […]
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Fallas en servicios de Internet y de electricidad en el Zulia imposibilitan estudios a distancia
Para la secretaria de Justicia Familiar Zulia, Patricia Cueva, la iniciativa del ministro de Educación, Aristóbulo Istúriz, de terminar el año escolar en línea no es aplicable al Zulia, por cuanto los niños, maestros y padres y representantes no cuentan con Internet, electricidad, computadora y tampoco comida.
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Doce consejos de una educadora para acompañar a los estudiantes desde casa
Luisa Pernalete, educadora y coordinadora del programa Madres Promotoras de Paz de Fe y Alegría, expresó en Twitter que “a los padres les toca ahora un rol de acompañantes de sus hijos o estudiantes”.
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El reto de finalizar el año escolar de manera virtual
Las fallas en los servicios de Internet y luz dificultan la continuidad escolar a distancia. José Javier Salas, director de la Escuela de Educación de la UCAB, prevé mayor rezago escolar. Considera que la consulta a padres y representantes anunciada por Nicolás Maduro podría ser una oportunidad para levantar estadísticas reales de conectividad y establecer […]
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Pocas instituciones educativas disponen de material impreso para sus estudiantes
El Clúster de Educación de la OCHA presentó un mapeo de capacidades para la respuesta educativa frente al COVID-19 en Venezuela. El organismo recomienda aumentar el apoyo en la impresión y distribución de libros para los estudiantes.
